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im体育app官网登录_省电化教育馆对淇县申报省中小学数字教材应用样本校学校检查验收

时间:2021-01-29 00:06 点击次数:
  本文摘要:为充分发挥数字教材在教育教育中的应用,提高应用水平和效果,使许多中小学共享优质数字教育资源,9月27日河南省电化教育馆正式成立的省中小学数字教材应用于样品学校检验组,向淇县申报省中小学数字教材应用于样品学校的进展小学开展检验竣工检验,鹤壁市电化教育馆、淇县教体局负责人见面。检查组的一行首先在小学会议室查询了工作资料,就数字教材的普及和情况召开了会议。在座谈会上,小学校长从组织管理、经费确保、硬件确保、教育应用、自学交流训练等方面向大家报告了本校数字教材教育应用于工作。

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为充分发挥数字教材在教育教育中的应用,提高应用水平和效果,使许多中小学共享优质数字教育资源,9月27日河南省电化教育馆正式成立的省中小学数字教材应用于样品学校检验组,向淇县申报省中小学数字教材应用于样品学校的进展小学开展检验竣工检验,鹤壁市电化教育馆、淇县教体局负责人见面。检查组的一行首先在小学会议室查询了工作资料,就数字教材的普及和情况召开了会议。在座谈会上,小学校长从组织管理、经费确保、硬件确保、教育应用、自学交流训练等方面向大家报告了本校数字教材教育应用于工作。

行进小学校长表示,全校教师通过开展数字教材教育应用,充分认识到信息化教育是全面实现素质教育,制作高效教室的催化剂。学校重视数字资源在实际教育中的应用,根据有关条件拒绝,大力申报省数字教材应用于样品学校,为贯彻数字教材的应用,学校每年在信息化建设方面投入资金,加强教师专业训练和教育研究,在教师课堂实践中优化课堂教学。行进小学以创建河南省中小学数字教材应用于样本学校的工作为契机,专心研究,积极前进,以常态化实践增进数字教材深度应用,以创建河南省中小学数字教材应用于样本学校的工作取得优异成绩为目标。

座谈会后,检查组领导人了解了小学二、三年级的课程,询问了教师用于数字教材开展教育的展示课程。在课堂上,教师用于数字教材教学操作者熟练,学生自学兴趣低,教学效果好。讲课后,检查组的领导人小学校长、电教专业人员就数字教材的深入研发和应用交换了意见。检查组充分肯定了淇县小学在数字教材中应用的希望和成绩,之后制作数字教材明确提出了明确的建议和指导。

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希望小学进一步加强数字教材在教育教学中的应用,大大提高应用于水平和效果,强大提高现代教育技术在教育教学中的应用于水平。


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